近几年来，安徽省凤台县人民法院面对法官结构断层、优秀人才流失的困境，通过公务员考试新招录了大批新人。该院立足院情，注重对青年干警的全方位培养，推进人才阶梯式发展，缩短青年干警成才周期，现已有18名青年法官担当审判重任。

一是信念教育指好路。注重理念上加以引领，坚持每年举办青年干警座谈会、专题辅导讲座、征集心得体会、开展演讲比赛等多种方式，与青年干警对话、交流，对青年法官进行激励引导和心理疏导，引导初入法院的青年干警树立正确的人生观、价值观，保持政治上的清醒和坚定、履职上的勤勉和清廉。组织青年干警自愿服务队，增强社会责任感和自毫感，充分调动和保护青年法官工作积极性。

二是基层锻炼接地气。2011年开始，推行初入院干警必须先下基层磨砺两年。一线磨砺还包括安排青年干警到立案、信访等贴近群众的岗位历练。利用青年节干警个性活跃、工作积极的特点，组织进企业、进乡村、进社区、进机关、进学校进行普法教育，开展巡回审判，指导人民调解、提供法律咨询、协助处理涉法事务，目的就是要让青年干警真正了解群众的要求和期待。

三是施压重任敢担当。给35岁以下的青年干警压担子，每人每年必须提交一篇学术讨论会的论文，并作为晋级晋升的条件。近两年来，该院的学术论文撰写报送和采用量，一直在全市法院领先。积极鼓励青年干警参加各类演讲比赛、知识竞赛，全方位挖掘个人所长。近两年，该院选派的青年干警参加市、县各类知识竞赛5次，均获得优异成绩。为了激励更多的年轻干部脱颖而出，对工作态度认真，业绩突出的青年法官破格提拔为中层干部，让公平公正的大门向所有人敞开，让每个人都享有人生出彩的机会。

四是结对导师传帮带。从校门进院门的青年法官虽然法学理论功底比较扎实，但缺乏审判实务和技巧，司法实践能力与审判现实存在较大差距。为此，该项院实行一名导师指导多名学生的“1+N”培养模式，1名资深法官带2至3名学员，将法官职业心传固定为制度。导师从裁判思维、审判技能、调解技能、裁判文书制作、群众工作等方面，以身示范，旁听和参与疑难复杂、新类型案件示范庭审，现场观摩、实际参与调解，让青年法官迅速掌握审理技巧与策略；通过指导修改裁判文书，指出裁判文书中的说理不足、语言不规范、文字错漏等问题，养成青年法官的严谨细致作风。青年干警在坚持在实践中学习，在学习中实践，提高了综合能力。

五是轮岗交流激活力。培养复合型人才，有效途径就是实行科学的法官轮岗制度，这不仅能促使一个法官成长，还能增强全院法官活力。